江端：「お前たちにとって『一人メシ』というのが、耐え難い地獄であるのであれば、どうして教師達は看過しているんだろう」
"If "lunch alone" is is hard on you, why your teachers don't try to work out remedies?"
長女：「看過って・・、先生たちにできることなんてないじゃん？」
"Remedies... Is there anything what they are able to do?"
江端：「例えば、昼食時の自席からの移動の禁止。または、グループのローテーションの義務化」
"For example, "prohibition of moving seats in lunch time" and "mandatory seats rotations""
長女：「それは、ちょっと無理じゃないかなぁ。昼食時間は原則自由時間なのだから、そこまで過度な干渉はできないでしょう。その理屈であれば、『グループでは、遊んではいけない』ことになってしまうよ」
"It seems to be impossible for teachers because of excessive meddling. As a general rule, lunch time is free time. And the rule leads some contradict manner, "We don't have to play by harmonious group of people."
江端：「友人のいない私としては、そんなことは、まったくもってどうでもいいんだけど、逆方向からなら理解できるなぁ」
"Though I don't have any friends and care about it at all, I could understand what your intentions are from an opposite side".
長女：「逆？」
"Opposite side?"
江端：「もし私が『グループメシ』なんぞを強制されたら、私は暴動を起こすぞ」
"If I enforced to "lunch with others", I would provoke a riot.
長女：「・・・ま、いいけどね」
"...What the hell"
江端：「でもなぁ、『一人メシ』を自分で選ぶのと、『一人メシ』を余儀なくされる、との間には、酷く差があるよな。あ、忘れていたけど、もう一つの観点があったよ」
"Anyway, I am afraid that there is serious different choosing "lunch alone" by them from being enforced to "lunch alone" by others. And I noticed that we have to discuss another topic."
長女：「何？」
"What is it?"
江端：「『一人メシ』の救済を、強制された者の観点だ」
"A person who enforce help for "lunch alone""
長女：「は？」
"What?"
江端：「つまり、パパのことだ？」
"It is me."
長女：「はあ？」
"Pardon?"
(To be continued insistently)